Подробное описание
В основу систематизации представленных в настоящим издании диктантов впервые положена не ладовая (традиционная в нашей методике), а композиционная структура мелодий. Автор пытается направить работу с музыкальным диктантом в русло осознания учащимися интонационного процесса формообразования. Заострение внимания на процессуальной стороне музыкальной композиции обеспечивает слуховое воспитание, основанное на преодолении стандартного, косноинерционного подхода к слушанию. Сборник предназначен преимущественно для учащихся старших курсов музыкальных училищ.СодержаниеЛ. Масленкова. Методическое введениеI. ПЕРИОД ПОВТОРНОГО СТРОЕНИЯА. Квадратный период1. Период с точным повтором в начале ответного предложения2. Период с варьированным повтором в ответном предложении3. Шестнадцатитактный периодБ. Неквадратный период II. ПЕРИОД НЕПОВТОРНОГО СТРОЕНИЯА. Квадратный период1. Период с элементами повтора внутри предложения типа a a1 b a1; a a1 b c и т. п.2. Период типа a b c d Б. Неквадратный периодIII. ПЕРИОД ОСОБОГО РОДАА. Период из трех предложенийБ. Слитный периодIV. НЕПЕРИОДИЧЕСКИЕ ПОСТРОЕНИЯ V. СПЕЦИФИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ МЕТРОРИТМИЧЕСКОЙИ ЗВУКОВЫСОТНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ МЕЛОДИИА. Особые явления метроритма1. Сочетание мелких длительностей с нечетным дроблением доли, пунктирным ритмом, внутридолевой синкопой2. Метрическая переменность в рамках одного размера, гемиола; междолевая синкопа3. Большое разнообразие ритмических фигур; сочетания долгих длительностей,четного и нечетного дробления доли, разных видов синкопыБ. Характерные особенности мелодического рисунка1. Мелодия со скачками, регистровыми перебросками, скрытым двухголосием2. Мелодии с ярко выраженным рельефом подъемов и спадов3. Извилистая мелодическая линия с движением по звукам аккордов, с распетой мелизматикойVI. ПРИЛОЖЕНИЕДиктанты повышенной сложности
