Вход
СЕВЕРНАЯ ЛИРА
Пн-Сб: 10:00-21:00, Вс: 11:00-19:00
8 (812) 244-56-14

Гречухина.Кораблик

Артикул: 979-0-3522-0160-6

Характеристики:

Производитель: Издательство "Композитор"

Подробное описание

Составитель Римма Николаевна Гречухинапреподаватель Санкт-Петербургскойдетской музыкальной школыимени В. В. АндрееваНастоящий сборник предназначен для учащихся I—VII классов музыкальных школ по классу баяна и аккордеона, для учащихся других начальных музыкальных учебных заведений, а также для музыкантов-любителей.Советский музыковед, педагог, пианист, композитор, музыкально-общественный деятель Б. Л. Яворский (1877-—1942) еще в 20-х годах XX века говорил: "Необходимо ввести в программы всех отделений музыкальных школ элемент творчества. Не должно делать всех музыкантов композиторами, но необходимо, чтобы каждый мог произвести на языке своего искусства хотя бы простейшее выражение своих мыслей... Элемент творчества должен войти в программы всех курсов, везде школа должна учить не только читать написанное, но и говорить свои собственные слова" (Из истории советского музыкального образования: Сборник материалов и документов. 1917—1927. Л.; М.: Музыка, 1969. С. 44).Рекомендация выдающегося музыкального деятеля России легла в основу методики обучения учащихся, разработанной педагогическим коллективом Санкт-Петербургской детской музыкальной школы имени В. В. Андреева и успешно практикующейся свыше 25 лет. Содержание методики полностью раскрыто в брошюре заслуженного работника культуры Российской Федерации директора школы Ю. Я. Лихачёва "Авторская школа. Сборник материалов об организации учебного процесса в современной музыкальной школе" (СПб., 1999).В моем классе накоплен большой материал детских творческих работ, созданных на занятиях по баяну/аккордеону. В данный сборник вошли наиболее характерные сочинения разных лет. Отдельные пьесы носят изобразительный характер ("Птичий двор", "Шарманка", "Песенка петушка" и т. д.), другие созданы на стихи и выявляют родство музыкальной интонации с интонацией человеческой речи ("Огуречик", "Плачет киска", "Одуванчик"). Представляют интерес и вариации на заданные темы ("Клен ты мой опавший").В котировке пьес применена современная система написания партии левой руки.Составитель надеется, что включенные в сборник сочинения заинтересуют преподавателей музыкальных школ и других учебных заведений начального музыкального образования как демонстрация возможностей развития детской фантазии и воображения. Кроме того, они могут пополнить репертуар для начального обучения на баяне и аккордеоне и для чтения с листа.Идея выпуска сборника и исполнительская редакция пьес принадлежат преподавателю ДМШ имени В. В. Андреева по классу оркестра баянистов и аккордеонистов, составителю ряда изданных сборников для баяна и аккордеона, солисту лауреата международного конкурса St. Petersburg Musette Ensemble С. Ю. Лихачёву.СОДЕРЖАНИЕТ. Белова. ОдуванчикО. Волкова. БелочкаК. Соловьёв. Вальс синичекН. Корпусова. ОгуречикА. Свинолобов. В лесуЮ. Коваленко. ШарманкаО. Волкова. Вальс колокольчикаА. Карпенко. ЛошадкиА. Курков. Голубые санкиВ. Иванова. Песенка осениИ. Лысенко. АлёнкаЮ. Колбина. Мышкин праздникА. Аполонов. Песенка одуванчикаП. Попов. Плачет кискаС. Тавлеев. Танец куклыА. Таран. Фантастический сонМ. Ермолаева. Муха-ЦокотухаГ. Даниленко. Песенка петушкаП. Меньшиков. МазуркаЛ. Ульм. ПоходнаяВ. Иванова. КарусельМ. Позняк. КараванК. Соловьёв. ПолькаЮ. Сизов. КорабликМ. Микулич. Хоровод кузнечиковА. Литвиненко. В школуР. Незаметдинов. Восточная мелодияП. Долгов. Лесное озероЛ. Ульм. ОсеньЛ. Ульм. НоктюрнЕ. Попов. Птичий дворС. Андреев. В аулеЕ. Дурмашкина. ПолькаН. Капустин. На прогулкеБ. Рубинов. ТангоИ. Лысенко. Финский танецИ. Безуглый. ПоходнаяА. Аполонов. ВальсА. Карпов. ДорожнаяА. Рощупкина. Вариация на тему романса «Клён ты мой опавший»

АНАЛОГИЧНЫЕ ТОВАРЫ


 
Текст сообщения*